FASE 7. Definir el plan de sostenibilidad y difusión
¿Qué pasos debemos completar?
Paso 2: Planificar la difusión de la intervención y de los resultados
La comunicación científica es el medio de transmisión del conocimiento generado con la investigación de carácter científico y tecnológico. El soporte y los canales de difusión científica más habituales suelen ser las revistas especializadas (impresas o en línea) y las reuniones o congresos profesionales.
Este tipo de comunicación considera necesario que tanto las investigaciones como su formato de presentación se realicen con rigor y estén amparadas en el método científico. Si se desea difundir información de la intervención a través de estos medios conviene revisar los requisitos de publicación o presentación de comunicaciones científicas en cada una de las fuentes. Estas condiciones suelen ser de dominio público.
La realidad es que muchas de las intervenciones que se realizan no se llegan a difundir en medios científicos, ya sea porque los profesionales ni siquiera lo intentan o porque las editoriales o comités científicos rechazan las comunicaciones que no alcanzan los niveles de calidad requeridos. Esta dinámica tiene un doble efecto. Por un lado, ayuda a clasificar los estudios de acuerdo con su nivel de calidad con la intención de salvar a los mejores. Pero también provoca que intervenciones realizadas con rigor no lleguen nunca a publicarse y conocerse. Una buena opción para comunicar intervenciones de reducción de la demanda de drogas puede ser utilizar los portales de buenas prácticas que existen en algunos organismos. Por ejemplo:
En la actualidad existe multitud de eventos y fuentes de información de carácter científico. Si usted o su equipo se animan a comunicar su experiencia de la intervención en foros científicos, es conveniente ser realistas, informarse sobre los soportes o canales que mejor se adecuen al tipo de intervención realizada y buscar los recursos económicos (la participación en congresos suelen comportar costes) y técnicos (ej.: conocimientos sobre expresión oral y/o escrita en comunicaciones científicas) necesarios.
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