FASE 5. Definir el plan de actuación

¿Qué pasos debemos completar?

Paso 1: Concretar las acciones de la intervención

PREVENCIÓN AMBIENTAL*

Las estrategias de prevención ambiental se dirigen a modificar el contexto en el que las personas deciden sobre sus consumos de drogas. Es decir, el entorno físico, cultural, social, legal y económico inmediato que influye sobre las decisiones relativas al uso de drogas. Esta perspectiva tiene en cuenta que las personas no se involucran en el consumo de sustancias únicamente sobre la base de sus características personales, sino que también están influidas, en buena medida, por factores ambientales, como las conductas que se consideran normales, esperadas o aceptables en la comunidad en la que viven, la disponibilidad y accesibilidad a las drogas, la exposición a mensajes publicitarios, etc.

Las estrategias de la prevención ambiental se orientan hacia la comunidad o la sociedad en general. A menudo, incluyen componentes relacionados con el control de los mercados o la aplicación de medidas reglamentarias, pero también puede orientarse a proporcionar oportunidades y fomentar cambios en entornos cercanos a los individuos. Este tipo de prevención puede ayudar a cambiar la percepción sobre las normas sociales y, en lugar de tratar de convencer a las personas para que no consuman drogas, tratar de favorecer intervenciones contextuales y duraderas donde se facilite no consumir.

Las estrategias ambientales se pueden aplicar a nivel macrosocial, mesosocial y microsocial. Algunos ejemplos de estrategias de prevención ambiental a nivel macroscocial son las actuaciones de los gobiernos a través de la legislación y los impuestos, las restricciones a la venta, las normas sobre el etiquetado, los controles de edad de compra, la prohibición o las limitaciones a la publicidad, etc.

Las estrategias ambientales a nivel mesosocial se centran en restringir la disponibilidad de drogas y en reducir los daños en los entornos de consumo. Algunos ejemplos de estrategias de prevención ambiental a este nivel son la concesión de licencias a locales de ocio condicionadas al cumplimiento de determinados requisitos, el establecimiento de sistemas de vigilancia policial o vecinal, las políticas sobre drogas en las escuelas, etc.

En el nivel microsocial, destacan las intervenciones centradas en el entorno familiar (orientadas a promover la adopción de estilos positivos de crianza de los hijos y el establecimiento de normas familiares sobre el consumo de drogas), las intervenciones orientadas a mejorar el clima escolar, los programas de prevención escolar orientados a analizar críticamente las normas sociales, las actitudes y las expectativas sobre el uso de sustancias y a corregir las creencias normativas erróneas (a menudo sobreestimadas) acerca de la prevalencia del uso de drogas entre los compañeros (educación normativa).

Para ampliar información sobre prevención ambiental pude consultar el siguiente enlace.   

 

* Basado en: Burkhart G (2011). Prevención ambiental de drogas en la Unión Europea. ¿Por qué es tan impopular este tipo de prevención? Adicciones, 23(2): 87-100.